Միակ բանը, որ այսօր ունենք՝ դա մեր ներկան է, և ապագա կերտելու համար պետք է քրքրենք անցյալի պատմության գզրոցը։ Վերադառնալով անցյալ՝ կհասկանանք, որ անարդարություններ միշտ էլ եղել են։ Բազում արքաներ, իշխաններ, նշանավոր այրեր պահել են տարեգիրների, վարձել պատմիչների և հօգուտ իրենց` կեղծել իրականությունը։ Բայց ապարդյուն․ պատմությունն անողոք ծամանակի հրամայականով սովորաբար յուրաքանչյուրին դնում է <<արժանի>> տեղը։ Եվ մենք ՝ մեր երկրի, մեր քաղաքի մասին ճշմարտությունը հասու դարձնելու համար անծայրածիր թվացող ճանապարհ ունենք անցնելու։
Читать далее «Երևանը համայն հայության մայրաքաղաք»Ռեկրեացիոն ռեսուրսների տարածումն ու դրանց տնտեսական նշանակությունը
Ռեկրեացիոն ռեսուրսները հանգստի, զբոսաշրջության և առողջության կազմակերպմանը վերաբերվող վայրերն են: Լինում են 2 տեսակ՝ բնական և մարդածին։ Բնական ռեկրեացիոն ռեսուրսների թվին են պատկանում մարդու հանգստի, առողջության համար նպաստավոր պայմաններ ունեցող ծովափնյա ու գետափնյա վայրերը, լեռնային մաքուր օդը, զուլալ աղբյուրները, արևային էներգիայի առատությունը, ձյունածածկ ու ալպյան մարգագետիններով հարուստ լեռները, անտառները, հանքային բուժիչ աղբյուրները, բնական հուշարձանները, որոնց հիման վրա հնարավոր է կազմակերպել հանգստյան տներ, սանատորիաներ, սպորտային և զբոսաշրջային բազաներ: Մարդածին են պատմամշակութային, ճարտարապետական, հնագիտական և այլ մարդու կողմից ստեղծված ռեկրեացիոն ռեսուրսներ։
Ներկա փուլում աշխարհում ռեկրեացիոն ռեսուրսները մեծ նշանակություն են ստացել: Սրանք օբյեկտներ և բնական երեւույթներ են, որոնք կարող են օգտագործվել հանգստի, բուժման և զբոսաշրջության համար: Վերջին տարիներին Երկրի վրա նկատվում է «ռեկրեացիոն պայթյուն», որն արտահայտվում է բնության վրա մարդկանց հոսքի աճող ազդեցությամբ: Սա գիտատեխնիկական հեղափոխության և մարդու ՝ բնությունից մեկուսացման արդյունքն է:
Հանգստի ռեսուրսների օգտագործումը կարելի է գնահատել ըստ երկիր այցելող զբոսաշրջիկների քանակի: Աշխարհի բոլոր երկրներն ունեն որոշակի տեսակի հանգստի ռեսուրսներ, բայց զբոսաշրջիկների մեծ մասին գրավում են այնպիսի երկրներ, ինչպիսիք են Իտալիան, Ֆրանսիան, Իսպանիան, Շվեյցարիան, Եգիպտոսը, Թուրքիան, Հնդկաստանը, Մեքսիկան: Ամենատարածվածը երկրներն ու տարածաշրջաններն են, որտեղ հարուստ բնական և հանգստի պաշարները զուգորդվում են մշակութային և պատմական տեսարժան վայրերով:
Ազգային շահեր։ Ազգային անվտանգություն
Ազգային շահերն օբյեկտիվորեն նշանակալի նպատակներ և խնդիրներ են ազգային պետության ՝ որպես ամբողջություն։ Ազգային շահերը բաժանվում են արտաքին և ներքին շահերի։ Սակայն ազգային շահեր հասկացությունը ավելի հաճախ օգտագործվում է արտաքին քաղաքականության մեջ շահերը մատնանշելու համար։ Ազգային շահերը որոշվում են միջազգային համակարգում պետության դիրքով և կարող են դուրս բերվել նրա պատմության, քաղաքականության մեջ հաջողությունների և անհաջողությունների ուսումնասիրության հիման վրա:
Читать далее «Ազգային շահեր։ Ազգային անվտանգություն «Личные границы человека
Личные границы – это приватное пространство каждого человека, которое позволяет выстроить и защитить свой внутренний мир, позицию, чувства и т.д. Но, к сожалению, многие нарушают эти границы. Иногда это бывает осознанно, иногда нет, но суть одна – это причиняет дискомфорт. Чтобы обезопасить себя от этого, нужно четко обозначить свои личные границы, но так ли это легко? Увы, нет, ведь у каждого из нас хотя бы раз в жизни была ситуация, когда мы напрямую просили человека перестать делать что-то по отношению к нам, но тот не слушал и активно продолжал. Разве легко выстраивать свои личные границы, когда каждый второй человек считает своей обязанностью оставлять непрошеные комментарии про наши внешние или внутренние данные? Нет. Можно выстроить хорошие отношения с друзьями и коллегами, но иметь проблемы с личными границами в семейных отношениях, и наоборот.
С теми, кто не уважает личные границы других людей, надо разрывать связи. Уверена, многие посчитают, что неправильно поступать так резко, но разве это хуже, чем терпеть неуважение к себе? Рано или поздно, ситуация перерастет во что-то большее, будет больнее принять тот факт, что от присутствия близкого человека теперь становится некомфортно.
Нас с детства учат правильным поступкам, но что позволительно делать другому человеку по отношению к нам, а что нет — об этом по сей день говорят крайне редко, из-за чего в нашем обществе любой отказ воспринимается как невежливость, плохое воспитание и неумение дружить.
К сожалению, мы не можем угадать какое наше действие или слова могут плохо повлиять на другого человека, но все мы должны понимать, что делать лишние замечания, читать личные переписки, неуместно шутить и, говоря кратко, вмешиваться в чужую жизнь – неправильно. Не важно кто это: ребенок, подросток или взрослый человек, у всех должны быть свои личные границы, нарушать которые непозволительно, поскольку последствия этого очень печальные.
Օ. Ջեյ Սիմփսոնի գործը
Այսօր ես կպատմեմ Նիկոլ Սիմփսոնի և Ռոբերտ Գոլդմանի սպանության մասին։ Ավելի հաճախ սա անվանում են «Օ. Ջեյ Սիմփսոնի գործը»։
Օ. Ջեյ Սիմփսոնը Նիկոլ Բրաուն Սիմփսոնի նախկին ամուսինն է, համաշխարհային ֆուտբոլի աստղ և այս գործի գլխավոր կասկածյալը: Չնայած նրան, որ բոլոր ապացույցները հաստատում են, որ նա մեղավոր է կատարվածում, նրան արդարացման դատավճիռ են կայացրել:
Միջազգային իրավունք
Միջազգային իրավունքը, պետությունների, ազգերի և կազմակերպությունների միջև ընդունված վարքագծի կանոնների ամբողջությունն է։ Տարբերվում է ազգային իրավական համակարգերից նրանով, որ միջազգային իրավունքը կապ չունի ֆիզիկական և իրավաբանական անձանց հետ, փոխարենը՝ վերահսկում է կազմակերպությունների և պետությունների հարաբերությունները։ Միջազգային իրավունքը կոչված է ապահովելու պետական և հասարակական հարաբերությունների կայունությունը։ Միջազգային իրավունքն ունի երկու հիմնական տարատեսակներ՝ միջազգային հանրային և միջազգային մասնավոր իրավունք։ Միջազգային իրավունքի երկու տեսակներն էլ լայն իմաստով կարգավորում են ազգամիջյան հարաբերությունները։ Իրավունքի այս երկու տեսակներն էլ կազմված են այնպես, որպեսզի չհակասեն միջազգային համընդհանուր իրավունքի բուն էությանը։
Читать далее «Միջազգային իրավունք»Գործնական աշխատանք
- Լրացրու բաց թողած տառերը և կետադրիր։
- Գտիր բաղադրյալ ստորոգյալները։
- Ձևաբանական վերլուծության ենթարկիր մուգ գրված նախադասության բոլոր բառերը։
Սոֆիևկան քաղաքամերձ մի չնաշխարհիկ արվարձան էր՝ գողտրիկ դղյակով։ Մի ինչ-որ լեհ իշխան՝ Ադամ անունով, որ Նապոլեոնի կռիվներին մասնակցած բարձրաստիճան սպա էր, իննսուն տարի սրանից առաջ կառուցել է այդ դղյակը։ Աշխարհակալ Նապոլեոնի ճանապարհը փակելու համար կռվի ելած թուրք ենիչերիները ջարդվել էին, և նրանց փախուստի ժամանակ Ադամը թուրքի հարեմից մի հարճ էր փախցրել։ Հարճը մի հելլենուհի էր՝ Սոֆյա անունով։ Իշխանն այնքան էր սիրել Սոֆյային, որ ամենաօրինական ճանապարհով՝ հարսանիքով, ամուսնացել էր հետը, դղյակն անվանել Սոֆիևկա։ Դղյակը զարդարելով ու կահավորելով հունական դասական ոճով՝ ուզել էր իր սիրելին հայրենաբաղձությունից չտրտմի։
Ի՜նչ անմոռաց անակնկալ էր, երբ լուսաբացի աղջամուղջին պատշգամբ ելա՝հիանալով վարդերից ստեղծված երփներանգ ուղեգորգով։
Պետության արտաքին քաղաքականությունը և գորառույթները
1․ Ի՞նչ է արտաքին քաղաքականությունը, ինչպե՞ս է այն ձևավորվում։ Որո՞նք են ՀՀ արտաքին քաղաքականության սահմանադրական նպատակները։
Արտաքին քաղաքականությունը կարգավորում է տարբեր երկրների կամ ժողովուրդների միջև հարաբերությունները։ Հայաստանի Հանրապետության արտաքին քաղաքականությունն ուղղված է երկրի անվտանգության ամրապնդմանը, պետության զարգացման համար բարենպաստ պայմանների ապահովմանը, արտերկրում Հայաստանի և նրա քաղաքացիների շահերն արժանավայել ներկայացնելու և պաշտպանելուն, միջազգային կազմակերպություններում երկրի հեղինակության և դերի բարձրացմանը, հետագա բարեկամ պետությունների հետ գործընկերային հարաբերությունների ամրապնդում, ինչպես նաև ակտիվ մասնակցություն գլոբալ և տարածաշրջանային խնդիրների լուծմանը։
Читать далее «Պետության արտաքին քաղաքականությունը և գորառույթները»Լճակ՝ արևելահայերեն
Ինչու՞ են ապշած, լճակ,
Ու չեն խայտում քո ալիքները,
Միթե՞ հայելուդ մեջ կարոտով
Մի գեղեցկուհի նայեց:
Եվ կամ միթե զմայլվում են
Ալիքներդ երկնքի կապույտից,
Եվ այն ամպերով լուսափթիթ,
Որ նման են փրփուրիդ:
Մելամաղձոտ իմ լճակ,
Քեզ հետ լինենք մտերիմ,
Սիրեմ ես էլ քեզ պես
Գրավել, լռել ու խոկալ։
Որքան ունես դու ալիք,
Ճակատս այնքան խոկեր ունի,
Որքան ունես դու փրփուր՝
Սիրտս այնքան բյուր խոցեր ունի։
Այնտեղ աստղերը չեն մեռնի,
Այնտեղ ծաղիկները չեն թառամի,
Ամպերը այնտեղ չեն թրջի,
Երբ խաղաղ եք դու և օդը,
Լճակ, դու ես թագուհիս,
Եթե անգամ քամուց կնճռոտվես,
Դարձյալ խորքդ խռով ես պահում
Ինձ պահում ես դողդողալով:
Շատերն ինձ մերժեցին,
Ասին քնար ունեմ.
Մեկը՝ դողդոջ է, գույն չունի,
Մյուսնել ասաց՝ մեռնում է:
Ոչ ոք չասաց՝ Հեյ տղա,
Արդյոք ինչու՞ ես մարում,
Երբ դեռ երիտասարդ ես,
Քեզ սիրեմ, չմեռնես:
Ոչ ոք չասաց՝ այս տղայի
Պատռենք սիրտը տրտում,
Նայեք ինչեր գրված կան
-Այնտեղ հրդեհ կա, ոչ թե մատյան:
Այնտեղ կա մոխիր… հիշատակ…
Ալիքներդ թող հույզին, լճակ,
Ու քո կարոտած խորքի մեջ
Մի հուսահատ նայեց…
Задания
Поставьте, где необходимо, запятую:
- Когда подъехали к цирку, уже ярко горели фонари, и у входа толпились
люди. - Я успокаивал себя мыслью, что дорога уже немного просохла, и мы сможем проехать.
- Какой это был день, и какой темный конец сулила ему судьба!
- Воспоминания зовут меня в тот край, где реки полны рыбы и птицы тучами застилают солнце.
- Поздней осенью, когда зарядили дожди, и установилась холодная погода, они уехали.
- По следам можно было догадаться какой зверь ходил по лесу и что у него на уме.
- Порой лес начинал шуметь и с деревьев сыпался снег.
- К вечеру тучи надвинулись, и ветер подул холодный.
- Незаметно потухла заря, и по саду расползлись вечерние тени.
- По временам брови его сжимались, и по лицу проходило выражение страдания.
Սիրանուշ Վարդանյանի բլոգ 